Digo y canto 1 y 2 Song Set 4


Giving kids speech and language practice in Spanish

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Giving kids speech and language practice in Spanish

Benefits of Digo y canto Song Set 4

Digo y canto Song Set 4 contains 29 songs in Spanish. The songs focus on a variety of speech and language tasks from simple imitation of sounds, words, and phrases to direction-following tasks. The vocabulary emphasizes common Spanish words for young children from toddlers to early elementary age. Please see the song names, objectives, and song samples below.

Great for all children but especially for

  • Children whose family is Spanish speaking
  • Children who want to learn Spanish
  • Toddlers
  • Preschoolers
  • Kids with apraxia
  • Kids with autism
  • Kids with delayed or limited speech and language skills
  • Kids of all ages depending on the child’s skill level – (We have found some older children who love our songs as they offered them enjoyable speech practice at a level they felt successful)

Product Details

  • 25 simple, catchy songs
  • Files of 300 printable visuals in color and black and white that each song (can be printed or emailed to your iPad and viewed through iBooks)
  • Kids and adults singing together and taking verbal turns
  • 5 instrumental tracks to create word and phrase practices specifically for your child
  • 12 page manual with suggested activities to enhance each song
  • Lyrics of every song
  • Free download of songs in Mp3 format when you purchase the USB or CD set.
  • Thematic grouping of songs from all our sets

¿Cuál es el enfoque de los discos compactos 1 y 2 de Digo y canto?

Nosotros estamos muy emocionados al presentarte nuestra collección de canciones en español para el mejoramiento del habla y el desarrollo del lenguaje de niños aprendiendo español. Los dos discos compactos del TEN volumen 4, Digo y canto 1 y Digo y canto 2, contienen 29 canciones que se enfocan en una variedad de tareas del habla y del lenguaje desde la simple imitación de sonidos, palabras y frases a tareas de dirección y seguimiento. El vocabulario enfatiza palabras españolas comunes para niños pequeños al igual que a niños de los primeros grados de primaria. El estilo de estos dos discos compactos es algo diferente. Digo y canto 1 principalmente contiene cantos con música y ritmo, y Digo y canto 2 contiene ejercicios de habla con música y ritmo. A algunos niños se les facilita más el cantar que el hablar, y viceversa. El exponer a los niños a ambos estilos es la clave para el máximo potencial educativo de nuestros discos compactos.

Estos discos compactos tienen tres objectivos principales:

  • El proveer a familias de habla hispana con canciones llenas de energía para motivar a niños de todas edades y habilidades (desde pequeñitos a los primeros grados de primaria) a aprender y cantar.
  • Dar práctica verbal a los niños que están desarrollando habilidades normales de
  • lenguaje y del habla, que muestran un deseo de aprender español. (Clases de inmersión de español se beneficiarían grandemente de estos discos compactos.)
  • Para dar práctica en el lenguaje y habla a niños que hablan español, quienes están
  • mostrando retraso en su habla y desarrollo del lenguaje.

Song Names, Samples, and Goals


Digo y canto 1 CD Song Names and Primary Goals

  1. La canción del mono (The Song of the Monkey) – Gross motor imitation and vowel imitation.
  2. Bebo más (I Drink More) – Common vocabulary related to drinks.
  3. Brinca (Jump) – Interaction with others, communicative intent, and eye contact.
  4. Soplo burbujas (I Blow Bubbles) – Following simple directions with body parts and imitation of single words and phrases.
  5. Perro, Perro, Perro (Dog, Dog, Dog)  – Action words and the word, “dog,” plus barking sound imitation.
  6. La bomba (The Balloon) – Imitation of words beginning with “b” plus articles.
  7. Mi cuerpo (My Body) –  Body parts.
  8. ¡Me gusta ! (I Like It!) – Common object names.
  9. A – a Dilo conmigo (Ah – Ah Say It With Me) – 3-syllable words beginning with A.
  10. ¿Quién? (Who?) – Words beginning with the hard “c” sound, actions, and understanding “Who” questions.
  11. Mi Gato Gordo (My Fat Cat) – Words beginning with “g,” action words, and descriptive words
  12. Adiós (Bye Song) – 2-word phrases and common objects.
  13. -14 – Instrumentals of Mi cuerpo and Adiós for your own verses

Set 4 CD 1 Sound Bites

Digo y canto 2 CD Song Names and Primary Goals

  1. Hola (Hi) – 2-word phrases and common objects.
  2. Vocales (Vowels) – Vowel sounds
  3. Dime B M D (Tell Me B M D) – Consonant+vowel imitation
  4. Arriba y abajo (Up and Down) – Prepositions
  5. Animales, ¿Dónde están? (Animals, Where are You?) – Animals
  6. Toca (Touch) – Body parts
  7. ¡Vámonos! (Let’s Go) – Vehicles
  8. Yo como (I Eat) – Foods
  9. Sí sé (Yes, I know) – S words
  10. Mi ropa (My Clothes) – Clothing
  11. ¿Qué es? (What Is It?) – Answering questions and common vocabulary
  12. ¿Qué estoy haciendo? (What am I doing?) – Action directions
  13. -15 – Instrumentals of Arriba y abajo, Toca, and ¿Qué estoy hacienda to create your own verses

Set 4 CD 2 Sound Bites


Additional information

Media Type

CD, USB, Download


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